潘石屹“越洋捐贈(zèng)”，陳氏兄弟豪贈(zèng)哈佛，都是中國(guó)富人，都是捐贈(zèng)國(guó)外高校，也正因這些關(guān)鍵詞，它迅即引起熱議。美國(guó)名校捐款者既有富豪校友，也有來自全球的富商們。在“精英治理”占統(tǒng)治地位的美國(guó)社會(huì)，名校校友間動(dòng)輒相互扶持、提攜，對(duì)社會(huì)資源的隱形壟斷也如影隨形。
 

      美國(guó)大學(xué)基金會(huì)運(yùn)作機(jī)制成熟、透明化

      據(jù)哈佛相關(guān)方面介紹，陳氏家族承諾捐贈(zèng)的3.5億美元，將用于幫助發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)應(yīng)對(duì)全球流行病等方面的研究。這表明，陳氏家族不是捐錢給大學(xué)蓋大樓，而是用于前瞻性地解決人類社會(huì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。解決這樣的問題，需要的是持續(xù)多年的研究，也源于此，捐款使用的透明化就成了保障捐贈(zèng)人捐贈(zèng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。而當(dāng)下，國(guó)內(nèi)高校的基金會(huì)善款使用，給社會(huì)的感覺還是用于蓋大樓、獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教、學(xué)術(shù)交流與開會(huì)，而不是學(xué)術(shù)研究，這也是中國(guó)大學(xué)基金會(huì)亟須通過透明化運(yùn)作來改變的。 

      近年來， 美國(guó)大學(xué)的捐款基金(endowment fund)越滾越大，不僅規(guī)模大， 而且回報(bào)增長(zhǎng)率甚至超過其他類型的基金。其中，哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)的捐款基金最為出色。截至最近的財(cái)政年度，哈佛捐款基金共管理340億美元，位于美國(guó)高校第一。而耶魯大學(xué)捐款基金規(guī)模是225億美元，處于第二位，但其增長(zhǎng)率卻為28%，名列大學(xué)捐款基金的第一名，超過哈佛增長(zhǎng)率約5個(gè)百分點(diǎn)。尤其是耶魯大學(xué)作為2006年就進(jìn)入中國(guó)股市的QFII(合格境外機(jī)構(gòu)投資者)，其投資之道值得國(guó)內(nèi)投資人學(xué)習(xí)和揣摩。

      在美國(guó)，大學(xué)捐款基金屬于非營(yíng)利組織，不用交稅，政府對(duì)資金使用沒有比例限制。另外，捐款基金每年公布一次財(cái)務(wù)報(bào)告，沒有其他基金每個(gè)季度公布報(bào)告的壓力，故大學(xué)捐款基金可以著重長(zhǎng)期投資。

      美國(guó)大學(xué)多為私立，擅長(zhǎng)“公司化籌款”

      對(duì)美國(guó)私立大學(xué)而言，社會(huì)捐贈(zèng)是其籌款的主要渠道。全美10所獲得捐款最多的大學(xué)中，9所為私立大學(xué)。為了生存，各私立大學(xué)往往會(huì)在籌款方面使出渾身解數(shù)。

      在美國(guó)，校董會(huì)、校長(zhǎng)和教授共同承擔(dān)大學(xué)的治理責(zé)任。校董會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，實(shí)行公司化管理，主要通過籌措資金、批準(zhǔn)學(xué)校預(yù)算及物色任命校長(zhǎng)等途徑為學(xué)校的發(fā)展“掌舵”。公司化管理的好處在于能更專業(yè)地“斂錢”、更透明地“花錢”。像哈佛，擁有北美最古老的校董會(huì)，也是美洲現(xiàn)存較早的公司。

      在大學(xué)內(nèi)，作為校董會(huì)資深成員的校長(zhǎng)，籌資能力極為重要。學(xué)術(shù)事務(wù)的管理則主要由教授組成的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)完成，在預(yù)算制定和具體開銷方面擁有相當(dāng)大的發(fā)言權(quán)。如果教授們感覺意見未被尊重，還可聯(lián)合起來把校長(zhǎng)“炒掉”。這種分工協(xié)作的資金運(yùn)作模式，也保證讓捐款能通過學(xué)術(shù)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)特定的公益性目標(biāo)。

      與母校“有感情”且事業(yè)有成的校友、院友們，則是重要的籌資對(duì)象。在激烈競(jìng)爭(zhēng)下，有的學(xué)校不惜鼓勵(lì)跨學(xué)院募集，成立海外校友會(huì)，以專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)海外“金主”的勸募。此次陳氏集團(tuán)給哈佛公共衛(wèi)生學(xué)院的捐款，亦是循此途徑。

      同時(shí)，就像僧人往往托缽行腳接受布施一樣，大學(xué)在接受捐款后對(duì)應(yīng)的“禮數(shù)”也不可少。讓捐款人感到榮耀，才可能產(chǎn)生“大家一起捐”的示范效應(yīng)。為動(dòng)員校友們的積極性，美國(guó)大學(xué)一般都設(shè)有校友會(huì)及從校友中遴選產(chǎn)生的監(jiān)察委員會(huì)，“巡視”和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展。對(duì)大筆捐款，冠名權(quán)和成為校董也是理所當(dāng)然的。如哈佛大學(xué)較早就叫“新學(xué)院”，后來為感謝牧師約翰•哈佛的捐贈(zèng)才改名為“哈佛學(xué)院”。

      當(dāng)然，美國(guó)私立大學(xué)競(jìng)相爭(zhēng)奪社會(huì)捐贈(zèng)的背后，也有很多問題。在“精英治理”占統(tǒng)治地位的美國(guó)社會(huì)，名校校友間動(dòng)輒相互扶持、提攜，對(duì)社會(huì)資源的隱形壟斷也如影隨形。