為什么美國(guó)學(xué)霸比不過(guò)體育生？美式教育看重體育，所以在美國(guó)學(xué)校中，體育生往往比學(xué)霸更出風(fēng)頭。這是為什么呢?

美國(guó)家長(zhǎng)大多認(rèn)為，體育活動(dòng)實(shí)際上鍛煉的是孩子的人格和品質(zhì)，以及在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也通過(guò)體育活動(dòng)為孩子創(chuàng)造吃苦和領(lǐng)會(huì)失敗的機(jī)會(huì)。這也是為什么美國(guó)孩子大多會(huì)選擇團(tuán)隊(duì)體育項(xiàng)目練習(xí)，而不是個(gè)人運(yùn)動(dòng)。

在美國(guó)，如果有學(xué)生考SAT拿到2400滿分，被哈佛錄取，不要說(shuō)上學(xué)校網(wǎng)站頭條，連新聞都沒(méi)有。但是如果學(xué)生將在大學(xué)里參加體育隊(duì)，那可是學(xué)校的特大光榮。學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)可以看到學(xué)生和未來(lái)就讀的大學(xué)教練握手的照片和有關(guān)新聞，高中校長(zhǎng)會(huì)親自接見(jiàn)。有可能這所大學(xué)是排名50開(kāi)外的大學(xué)，但學(xué)校對(duì)這個(gè)體育特長(zhǎng)生的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)SAT滿分的學(xué)生要多。很多中國(guó)家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育的重要性，常常問(wèn)練哪項(xiàng)體育會(huì)幫助孩子申請(qǐng)美國(guó)高中。

首先，我聲明在美國(guó)人眼里，乒乓球和羽毛球不算體育。東部高中基本上沒(méi)有這類校隊(duì)，所以請(qǐng)不要再和美國(guó)招辦說(shuō)“我最棒的體育活動(dòng)是乒乓和羽毛球。”加州華人越來(lái)越多，有些學(xué)校有羽毛球隊(duì)，但東部我還沒(méi)有碰到過(guò)。第二，如果學(xué)生每周練某項(xiàng)體育一小時(shí)，我可以確定那項(xiàng)體育不是學(xué)生的特長(zhǎng)，最多是興趣而已。第三，如果學(xué)生到了13、14歲才想開(kāi)始發(fā)展某項(xiàng)體育，已經(jīng)太晚了。要想讓孩子體育好，需要從小學(xué)開(kāi)始。

美國(guó)一般老百姓覺(jué)得體育是鍛煉人格的活動(dòng)，不只是強(qiáng)身健體。美國(guó)各個(gè)小鎮(zhèn)上都有政府支持的各項(xiàng)團(tuán)體體育俱樂(lè)部，從幼兒園開(kāi)始，教練都是爸爸們，無(wú)論他們多忙，但是都可以抽出時(shí)間做足球教練或橄欖球教練。這些非職業(yè)教練教導(dǎo)隊(duì)員不只是贏球，更多是

團(tuán)隊(duì)精神(teamwork)

體育精神(sports manship)

忍耐力和毅力(endurance and perseverance)

態(tài)度(attitude)

如何在球場(chǎng)上慘敗后吸取教訓(xùn)(how to deal with failures)

我認(rèn)識(shí)一個(gè)白人爸爸，因?yàn)樵谕顿Y銀行工作的原因，每周紐約和墨西哥市來(lái)回跑，但他再怎么累，周六早上六點(diǎn)一定出現(xiàn)在紐約冰球館給兒子的冰球隊(duì)當(dāng)教練。

在美國(guó)亞裔多的地方，房?jī)r(jià)是漲了，但是鎮(zhèn)上的團(tuán)體體育活動(dòng)就會(huì)減少。白人慢慢搬走了，很難找到夠資格的中國(guó)爸爸當(dāng)教練，這也造成了亞裔多的學(xué)校體育隊(duì)不好，大多數(shù)的學(xué)生只能拼鋼琴、小提琴、奧數(shù)了。

我們常常抱怨現(xiàn)在的孩子不愿意吃苦，其實(shí)是家長(zhǎng)并沒(méi)有提供孩子吃苦的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得現(xiàn)在讓孩子在體育活動(dòng)上吃苦是有必要的。我認(rèn)識(shí)在美國(guó)的一些孩子，小學(xué)時(shí)候在一項(xiàng)體育上每周花5個(gè)小時(shí)，很多孩子同時(shí)玩兩項(xiàng)體育，到初中后，每周體育運(yùn)動(dòng)少的每周10小時(shí)，多的每周20小時(shí)，完全沒(méi)有夸大。

中國(guó)家長(zhǎng)常問(wèn)練哪些體育含金量比較高，對(duì)申請(qǐng)美國(guó)高中有幫助?大多數(shù)團(tuán)體類的運(yùn)動(dòng)含金量比較高，但往往中國(guó)家長(zhǎng)更喜歡個(gè)人運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得個(gè)人時(shí)間好安排，所以一窩蜂的去游泳，網(wǎng)球，擊劍，高爾夫，到最后又是和亞洲人競(jìng)爭(zhēng)。

家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的能力去挑選他們喜歡的活動(dòng)，根據(jù)美國(guó)兒童醫(yī)生的建議，11-14歲的孩子每天需要運(yùn)動(dòng)至少1小時(shí)。家長(zhǎng)不要太介意一開(kāi)始體育成績(jī)好與壞，是不是有名次，隨著體能的變化，成績(jī)會(huì)有改變，重要的是孩子的興趣和家長(zhǎng)的堅(jiān)持。其實(shí)最難的是家長(zhǎng)的堅(jiān)持，送孩子上補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)比練體育要輕松。在冷氣房里背單詞要比在烈日下曬得黝黑要舒服很多。但正因?yàn)檫@樣，美國(guó)招辦覺(jué)得體育棒的學(xué)生有更有趣的人生故事。

體育特長(zhǎng)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)高中是非常有幫助的，但這不是我寫(xiě)這篇文章的本意。我希望更多的學(xué)生能喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不是單單為了申請(qǐng)學(xué)校，而是為了鍛煉健壯的體格。不少學(xué)校體育教練和我講過(guò)：“Chinese students quit easily。”中國(guó)學(xué)生遇到挑戰(zhàn)，很快就想到放棄。體育不僅鍛煉人的意志力，也能改善學(xué)生心理健康問(wèn)題。不要把時(shí)間都花在悶頭學(xué)習(xí)上，每天花一個(gè)小時(shí)好好運(yùn)動(dòng)吧。